La resiliencia como una forma de iniciar con buenos pasos el año 2022, para caminar hacia una transformación con el propósito de ser mejores en lo que hacemos. La resiliencia ha introducido una perspectiva diferente en el ámbito educativo, al confiar más en la fortaleza de las personas y en sus posibilidades de hacer cambios positivos. Esto abre una ventana al optimismo y confianza para la adaptación en pro de un mejor humano en todas sus facetas.
En nuestra faceta como profesores podemos promover la resiliencia en nuestros estudiantes, al motivarlos, escucharlos, fortalecer su autoestima, potenciar sus habilidades. ¡Enséñales perspectiva!, ¡Bríndales la importancia que merecen!, ¡Respeta su tiempo!, hazlo sentir que es útil ahora y lo será en el futuro, simplemente… ¡Sé su maestro!
Dra. Laura Hernández Gutierrez
Dirección editorial · Jefa del DICiM – CECAM
Curso – Taller de Formación de Profesores 2022-1
Se llevó a cabo el curso de Formación de Profesores del 07 de marzo al 08 de abril de 2022, cuyo objetivo es brindar herramientas necesarias para impartir las asignaturas de Integración Básico Clínica I y II e Integración Clínico Básica I y II, durante el curso se conocen y aplican los fundamentos teóricos de una secuencia didáctica, comunicación…
Asignatura Optativa: Juicio Clínico
Por primera vez en el DICiM, se logra implementar una asignatura optativa: “Aplicación del juicio clínico a la congruencia clínica, diagnóstica terapéutica en la consulta presencial y teleconsulta”, la cual tiene el propósito de desarrollar el juicio clínico en los estudiantes, aunado al uso de la tecnología a distancia para la atención de los pacientes, dirigida a estudiantes de tercero y cuarto año de la facultad. Esta asignatura dio inicio el 24 de enero y concluirá el próximo…
Telesimulaciones para 1º y 2º Año de la Licenciatura de Médico Cirujano
El Departamento de Integración de Ciencias Médicas (DICiM) y el Centro de Enseñanza y Certificación de Aptitudes Médicas (CECAM) nunca se detienen, y pese a la contingencia sanitaria por COVID – 19 se ideó un plan para poder continuar con la formación de estudiantes de primer y segundo año de la carrera de Médico Cirujano de la Facultad de Medicina de la UNAM, poniendo a su disposición actividades como las telesimulaciones, con el principal objetivo…
Curso de Formación de Educadores en Simulación Clínica | FESC 2022-1
El 4 de marzo dio inicio el curso de Formación de Educadores en Simulación Clínica, el cual concluirá el próximo 27 de abril. Este curso tiene como objetivo…
Taller de Realimentación
Se llevó a cabo el Taller de Realimentación dirigido a profesores que imparten las asignaturas de Integración Clínico Básica I y II…
Despedida MPSS | Generación 2021
El 31 de enero del 2022, culminó el servicio social de 30 médicos pasantes de servicio social…
Curriculum Híbrido: ICB I e ICB II
El Departamento de Integración de Ciencias Médicas continúa con la formación de estudiantes de tercer y cuarto año de la licenciatura de Médico Cirujano de la Facultad de Medicina. Gracias al retorno seguro de actividades presenciales en la UNAM, el DICiM continúa con su labor académica implementando …
Nuevas Coordinadoras DICiM
Le damos una cordial bienvenida a la Dra. Alba Brenda Daniel Guerrero como la nueva coordinadora de evaluación y a la Dra. Vianey Barona Núñez como…
Producción Científica | Abril.2022
Te presentamos los últimos artículos publicados por académicos del Departamento de Integración de Ciencias Médicas, DICiM – CECAM para su consulta…
Medalla de Antigüedad Docente
El formar parte de la honorable plantilla docente de la facultad de medicina que me formó como profesionista, me hizo adquirir un gran compromiso y responsabilidad con los Departamentos de Salud Pública y de Integración de Ciencias Médicas que me abrieron las puertas para mi desarrollo docente, ante las nuevas generaciones de estudiantes que optaron por la facultad de medicina para su formación como médicos(as)…
Cursos PARAB
Año con año, el Departamento de Integración de Ciencias Médicas ha impartido los cursos-taller del Programa Ayudando a Respirar a los Bebés (PARAB), el cual es un programa de enseñanza de resucitación neonatal para la atención del recién nacido en sitios con recursos limitados. Este curso ha sido impartido en el CECAM desde el año 2013. Por motivos de la pandemia actual se había suspendido durante los años 2020 y 2021; sin embargo, durante…
Bienvenida MPSS | Generación 2022
El 1º de febrero de 2022, el Departamento de Integración de Ciencias Médicas recibió a 8 nuevos instructores y 40 médicos pasantes del servicio social, quienes forman ahora parte del CECAM, el cual se ha distinguido por su excelente calidad en las actividades de simulación para la formación de alumnos de pregrado. Estos nuevos integrantes tienen la misión de diseñar, capacitar e impartir…
Desarrollo de Competencias en Investigación Educativa en Ciencias de la Salud | DECIECS | 1º Edición
El 16 de marzo comenzó la primera edición del diplomado Desarrollo de Competencias en Investigación Educativa en Ciencias de la Salud, el cual está dirigido a los profesionales de la salud…
DIRECCIÓN EDITORIAL
Dra. Laura Silvia Hernández Gutiérrez
COORDINACIÓN EDITORIAL
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CONSEJO EDITORIAL
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PRODUCCIÓN EDITORIAL
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