Se impartió el curso – taller semipresencial de “Aprendizaje Reflexivo en Simulación Clínica”, con el objetivo de capacitar a los profesores en el uso de diferentes estrategias que involucran el aprendizaje reflexivo en la enseñanza basada en simulación, llevado a cabo en dos modalidades: en línea del 04 al 22 de noviembre; presencial el 28 y 29 de noviembre, contando con cinco participantes.
Curso – Taller Semipresencial de Aprendizaje Reflexivo en Simulación Clínica
