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EN EL DEPARTAMENTO DE INTEGRACIÓN DE CIENCIAS MÉDICAS | FACULTAD DE MEDICINA, UNAM
CONTAMOS CON SEIS PROGRAMAS:

PROGRAMA 01

PRÁCTICAS DE SIMULACIÓN Y EQUIPOS DE TRABAJO EN CIENCIAS DE LA SALUD

ENFERMERÍA

  • Análisis y diseño de escenarios de simulación para prácticas interprofesionales.
  • Diseño de manual de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Capacitación en simulación clínica.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales.

FISIOTERAPIA

  • Análisis y diseño de escenarios de simulación para prácticas interprofesionales en la atención de pacientes con necesidades físicas secundarias a padecimientos postraumáticos o secundarios a enfermedades crónico – degenerativas,  
  • Diseño de manuales de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Capacitación en simulación clínica para el entrenamiento de buenas prácticas interprofesionales y equipos de reacción.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Colaborar en proyectos educativos que promuevan la salud terapéutica, asistencial y de prevención en grupos vulnerables de la comunidad universitaria y sociedad.

MÉDICO CIRUJANO

  • Análisis y diseño de escenarios de simulación para prácticas interprofesionales en la atención de pacientes con enfermedades de que requieran la atención interprofesional.
  • Diseño de manuales de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Capacitación en simulación clínica para el entrenamiento de buenas prácticas interprofesionales y equipos de reacción.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Colaboración en proyectos educativos que promuevan la seguridad del paciente por medio de la simulación clínica.

PSICOLOGÍA

  • Análisis y diseño de escenarios de simulación para prácticas interprofesionales para la atención de pacientes con afecciones psicológicas.
  • Diseño de manuales de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Capacitación en simulación clínica para el entrenamiento de buenas prácticas interprofesionales y equipos de reacción.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Colaboración en proyectos educativos que identifiquen y propaguen alternativas de prevención derivadas de la relación interprofesional en equipos de trabajo en ciencias de la salud.

TRABAJO SOCIAL

  • Análisis y diseño de escenarios de simulación para prácticas interprofesionales, en la atención de pacientes con dinámicas familiares e integración social que interfiera con su desarrollo integral como personal.
  • Diseño de manuales de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Capacitación en simulación clínica para el entrenamiento de buenas prácticas interprofesionales y equipos de reacción.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Colaboración en proyectos educativos que planifiquen y evalúen acciones para la aplicación de estrategias o modelos de intervención que promuevan la participación interprofesional de equipos de trabajo en ciencias de la salud

CIENCIAS DE LA NUTRICIÓN HUMANA

  • Análisis y diseño de escenarios de Simulación para prácticas interprofesionales, enfocadas en la atención integral del paciente y/o trastornos metabólicos.
  • Diseño de manuales de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo para la intervención en nutrición.
  • Capacitación en simulación clínica para el entrenamiento de buenas prácticas interprofesionales y equipos de reacción.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Colaboración en proyectos educativos que planifiquen y evalúen acciones para la aplicación de estrategias o modelos de intervención que promuevan la participación interprofesional de equipos de trabajo en ciencias de la salud.

NUTRIOLOGÍA

  • Análisis y diseño de escenarios de simulación para prácticas interprofesionales, enfocadas en la atención integral del paciente y/o trastornos metabólicos y actividad física.
  • Diseño de manuales de buenas prácticas interprofesionales en equipos de trabajo para la intervención en nutrición.
  • Capacitación en simulación clínica para el entrenamiento de buenas prácticas interprofesionales y equipos de reacción.
  • Colaboración e impartición de escenarios de simulación clínica en prácticas interprofesionales en equipos de trabajo.
  • Colaboración en proyectos educativos que planifiquen y evalúen acciones para la aplicación de estrategias o modelos de intervención que promuevan la participación interprofesional de equipos de trabajo en ciencias de la salud.

PROGRAMA 02

DISEÑO, COMUNICACIÓN Y DESARROLLO DIGITAL PARA CIENCIAS DE LA SALUD

CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

  • Análisis, diseño y construcción de softwares complejos.
  • Uso, manejo y almacenamiento de bases de datos.
  • Desarrollo de aplicaciones móviles.
  • Desarrollo de objetos de aprendizaje.
  • Uso de lenguajes de programación (JavaScript, HTML, PHP).

DISEÑO & COMUNICACIÓN VISUAL

  • Creatividad en el diseño de materiales digitales e impresos.
  • Apoyo en el desarrollo visual de aplicaciones móviles.
  • Apoyo en el diseño y estructura visual de softwares.
  • Desarrollo de objetos de aprendizaje.
  • Diseño y administración de sitios web, blogs, gestores de contenido y redes sociales.

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

  • Diseñar y llevar a cabo estrategias de comunicación y difusión.
  • Producir contenido para redes sociales.
  • Diseñar visuales y audiovisuales con objetivos educativos y científicos de integración multidisciplinar para las asignaturas impartidas por el Departamento.
  • Edición y corrección de estilo del material didáctico utilizado por el Departamento.
  • Manejar contenido de sitios web, blogs, gestores de contenido y redes sociales.

COMUNICACIÓN & PERIODISMO 

  • Diseñar y llevar a cabo estrategias de comunicación y difusión en los entornos educativos.
  • Producir diversos mensajes visuales y audiovisuales para redes sociales en entornos educativos.
  • Diseñar contenidos visuales y audiovisuales con objetivos educativos y científicos de integración multidisciplinar para la educación impartida en medios digitales.
  • Edición y corrección de estilo de material didáctico utilizado por el Departamento.

PROGRAMA 03

TECNOLOGÍA AVANZADA PARA SIMULACIÓN CLÍNICA

CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN

  • Análisis, diseño y construcción de softwares complejos.
  • Uso, manejo y almacenamiento de bases de datos.
  • Desarrollo de aplicaciones móviles.
  • Desarrollo de objetos de aprendizaje.
  • Uso de lenguajes de programación (JavaScript, HTML, PHP).

INGENIERÍA MECATRÓNICA

  • Desarrollo de tecnología de bajo costo para la enseñanza basada en simulación clínica.
  • Apoyo en el diseño y estructuración de softwares para simuladores clínicos.
  • Diseño y fabricación de equipos y sistemas de simulación clínica.
  • Control de equipos y sistemas de simulación clínica.
  • Mantenimiento de equipos y sistemas de simulación clínica.

INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

  • Diseño e instalación de redes de teleinformáticas con enfoque educativo (Collaborate Online International Learning).
  • Diseño y soporte de sistemas de programación.
  • Instrumentación estratégica para la operación segura de simuladores clínicos y equipos de cómputo.
  • Organización, dirección y administración de simuladores clínicos y equipos de cómputo.

INGENIERÍA EN SISTEMAS BIOMÉDICOS

  • Desarrollo de tecnología de bajo costo para la enseñanza basada en simulación clínica.
  • Apoyo en el diseño y estructuración de simuladores de bajo costo.
  • Diseño y fabricación de equipos y sistemas de simulación clínica.
  • Control de equipos y sistemas de simulación clínica.
  • Mantenimiento de equipos y sistemas de simulación clínica.

QUÍMICA

  • Desarrollo de tecnología de bajo costo para la enseñanza basada en simulación clínica.
  • Apoyo en el diseño y estructuración de simuladores de bajo costo a partir de diferentes materiales.
  • Diseño y fabricación de equipos y sistemas de simulación clínica a partir de diferentes materiales.
  • Instrumentación estratégica para la operación segura de simuladores a través de diferentes materiales.
  • Desarrollo de materiales biodegradables para el uso de la simulación clínica.

CIENCIA DE MATERIALES SUSTENTABLES

  • Desarrollo de tecnología de bajo costo para la enseñanza basada en simulación clínica.
  • Apoyo en el diseño y estructuración de simuladores de bajo costo a partir de materiales sustentables.
  • Diseño y fabricación de equipos y sistemas de simulación clínica a partir de materiales sustentables.
  • Instrumentación estratégica para la operación segura de simuladores clínicos a través de materiales sustentables.
  • Desarrollo de materiales biodegradables para el uso de la simulación clínica.

DISEÑO INDUSTRIAL

  • Diseño y fabricación de equipos para la simulación clínica.
  • Aplicar conocimientos técnicos para ofrecer soluciones innovadoras en el diseño de simuladores clínicos de bajo costo.
  • Trabajar de manera interprofesional para el diseño y desarrollo de materiales sustentables en la simulación clínica.
  • Participar en la solución integral a problemas complejos de diseño de equipos para el uso en la simulación clínica.
  • Trabajo ético, responsable y comprometido con el desarrollo de simuladores clínicos de bajo costo y sustentables.

 

PROGRAMA 04

PRODUCCIÓN EDITORIAL EN REVISTAS DIGITALES PARA CIENCIAS DE LA SALUD

CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

  • Evaluación editorial de manuscritos.
  • Apoyo en la producción editorial.
  • Aportar recomendaciones para la mejora en la redacción de manuscritos.
  • Colaborar en el análisis de contenido.
  • Aportar recomendaciones en la corrección de estilo.

DISEÑO & COMUNICACIÓN VISUAL

  • Apoyar en el diseño y diagramación editorial.
  • Colaborar en el diseño de los recursos gráficos.
  • Colaborar en el diseño web para la difusión de la revista.
  • Colaborar en la elaboración de ilustración para las publicaciones.
  • Colaborar en registros fotográficos para la producción editorial.

 

PROGRAMA 05

PACIENTE SIMULADO PARA CIENCIAS DE LA SALUD

TEATRO & ACTUACIÓN

  • Colaborar en la capacitación de personas para interpretar a un paciente o familiar de un paciente dentro de un escenario de simulación de práctica clínica.
  • Participar en la interpretación de un paciente o familiar del paciente en actividades académicas con simulación clínica.
  • Desarrollar habilidades para la entrevista médica en un entorno simulado.
  • Colaborar en el diseño del programa para la formación del paciente simulado.
  • Diseñar instrumentos para evaluar la interpretación del paciente o familiar del paciente en escenarios de simulación clínica desde la perspectiva del actor.

 

PROGRAMA 06

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA, EVALUACIÓN E INVESTIGACIÓN PARA CIENCIAS DE LA SALUD

PEDAGOGÍA

  • Orientación y evaluación de los programas educativos en las asignaturas del Departamento de Integración de Ciencias Médicas.
  • Planeación de estrategias educativas innovadoras.
  • Capacitación y actualización de profesores en los modelos educativos actuales.
  • Apoyo en la investigación educativa y pedagógica.
  • Asesoría pedagógica para la enseñanza y el aprendizaje.

PSICOLOGÍA

  • Diseñar estrategias para favorecer el desarrollo personal y bienestar personal de los profesionales en ciencias de la salud.
  • Apoyo en la investigación educativa en el bienestar personal de los profesionales en ciencias de la salud.
  • Implementación de estrategias para el modelo PERMA para el bienestar personal de los profesionales en ciencias de la salud.
  • Diseñar estrategias de evaluación para asegurar el logro de los resultados en el bienestar de las personas (profesores y estudiantes).
  • Diseño de apoyos virtuales para el modelo PERMA a distancia.

SOCIOLOGÍA

  • Apoyo en la investigación de la educación en una sociedad disruptiva.
  • Análisis del contexto educativo en ciencias de la salud.
  • Desarrollo de programas para generar una actitud crítica de responsabilidad social.
  • Análisis de determinantes sociales en ciencias de la salud.
  • Desarrollo de programas para favorecer la identidad profesional en ciencias de la salud.

 

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