DICiM – CECAM

DRA. LAURA SILVIA HERNÁNDEZ GUTIERREZ. Médico especialista en Neurocirugía por la Facultad de Medicina de la UNAM.Fellow Clinic en Neurocirugía Estereotáxica y Neuro-oncología por la Universidad de Waystate de los Estados Unidos. Maestría en Educación Médica por la Facultad de Medicina de la UNAM. Instructor de simulación clínica por el Center for Medical Simulation y Harvard-MIT Division of Health Sciences and Technology, Hospital virtual de Valdecilla, Institute for Medical Simulation. Instructor Avanzado Nivel 2 en Simulación Clínica Certificado por EUSim. 

DRA. CASSANDRA DURÁN CÁRDENAS. Médico cirujano egresada de la Universidad Anáhuac. Maestría en Educación en Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, UNAM. Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Virtual Educa, Organización de Estados Iberoamericanos y el Centro de Altos Estudios Universitarios. Instructor en Simulación EUSim Nivel 2 y Certificación de Google Educator Nivel 1. Médico valuador en ECOE y autora colaboradora de los artículos: La autorregulación en el aprendizaje, la luz de un faro en el mar y Autorregulación en estudiantes de medicina: traducción, adaptación y aplicación de un instrumento para medirla, en la Revista de Investigación en Educación Médica de la Facultad de Medicina, UNAM. 

DRA. ARGIMIRA VIANEY BARONA NUÑEZ. Médico cirujano y partero egresado del IPN. Médico especialista en Medicina Interna y en Medicina de Enfermo en Estado Criticó por la Facultad de Medicina, UNAM. Maestría en Administración de Sistemas de Salud por Facultad de Contaduría,  UNAM. Instructor en Simulación Clínica por U. Harvard y Hospital Valdecillas, España. Instructor Avanzado Nivel 2 en Simulación Clínica Certificado por EUSim. Instructor Basic Life Support (BLS) y Advanced Cardiac Life Support (ACLS) por la American Heart Association. Proveedor del curso Pediatric Advanced Life Support por la American Heart Association. Miembro activo de la Society for Simulation in Healthcare. Profesor de asignatura del DICiM, profesor titular de diversos cursos y diplomados de educación basada en simulación e investigación y autora de diversos artículos relacionados con la Educación Basada en Simulación.

DRA. ALBA BRENDA DANIEL GUERRERO. Médico cirujano egresado de la Facultad de Medicina, UNAM. Doctorado en Educación por el Centro de Estudios Superiores en Educación.  Maestría en Ciencias de la Educación por el Instituto de Estudios Universitarios.  Instructor en Simulación Clínica por Center for Medical Simulation y Harvard-MIT Division of Health Sciences and Technology, Hospital Virtual de Valdecilla, Institute for Medical Simulation. Instructor avanzado Nivel 2 en simulación clínica certificado por EuSim.

Facultado e instructor de Soporte Vital Básico (BLS), Soporte Vital Avanzado (ACLS) y Soporte Vital Avanzado Pediátrico (PALS) en CEI: UNAM – FacMed – CECAM. Instructor del programa Aprendiendo a Respirar a los Bebés (PARAB) de la American Academy of Pediatrics en DICiM – CECAM. Diplomado de Desarrollo Directivo, Diplomado Fundamentos y Procesos en el Desarrollo de la Evaluación Educativa, Diplomado en Formación Docente. Profesora de asignatura y de cursos, talleres, diplomados en simulación e investigación. Autora de diversos artículos nacionales e internacionales.

DR. HUGO ERICK OLVERA CORTÉS. Médico cirujano egresado de la Facultad de Medicina, UNAM. Maestría en educación basada en competencias por la Universidad del Valle de México. Instructor avanzado Nivel 2 en simulación clínica certificado por EUSim. Instructor Basic Life Support (BLS), Advanced Cardiac Life Support (ACLS) y Pediatric Advanced Life Support por la American Heart Association. Miembro activo de la Society for Simulation in Healthcare, Academia Nacional de Educación Medica (ACANEMED).

Diplomados en formación docente, seguridad del paciente, neurocognición y neuroaprendizaje. Autor de artículos en revistas nacionales  relacionados con simulación clínica.

DR. ERICK LÓPEZ LEÓN. Médico cirujano egresado de la Facultad de Medicina, UNAM. Maestría en Administración de los Sistemas de Salud de la Facultad de Contaduría y Administración, UNAM. Instructor en Simulación Clínico Básica por la Facultad de Medicina, UNAM. Instructor Avanzado Nivel 2 en Simulación Clínica Certificado por EUSim. Instructor Basic Life Support (BLS) y Advanced Cardiac Life Support (ACLS) por la American Heart Association. Proveedor del curso Pediatric Advanced Life Support por la American Heart Association. Miembro activo de la Society for Simulation in Healthcare.

Autor de correspondencia de los artículos: “Diseño de escenarios interprofesionales: Simulación para el trabajo colaborativo” y “Manejo de recursos en crisis: un camino al trabajo interprofesional” con motivo del Tercer Encuentro Internacional de Simulación Clínica, SIMex 2019, ‘Interprofesionalismo y Seguridad del Paciente’.

Cursos de docencia y evaluación educativa en la Secretaría de Educación Médica de la Facultad de Medicina, UNAM.

DRA. ANA GABRIELA ORTIZ SÁNCHEZ. Médico Cirujano dentro del prgorama PAEA, Facultad de Medicina, UNAM. Maestría en Educación Basada en Competencias, Universidad del Valle de México. Instructor avanzado Nivel 2 en simulación clínica certificado por EuSim. Instructor de Soporte Vital Básico (BLS) y Soporte Vital Cardiovascular Avanzado (ACLS) certificada por la American Heart Association (AHA). Facultado ACLS. Curso de Problem – based learning por la Universidad de Delaware. Cursos de evaluación educativa, neuroeducación, simulación clínica y enseñanza univeristaria.

DR. SAMUEL ELOY GUTIERREZ BARRETO. Médico Cirujano egresado de la Universidad Autónoma Metropolitana. Maestro en Educación en Ciencias de la Salud, Facultad de Medicina, UNAM. Instructor de la American Heart Association en los cursos de Soporte Vital Básico (BLS) y Soporte Vital Avanzado (ACLS). Curso de formación en Problem – based learning: principles and design, por la Universidad de Maastricht.  Formador de docentes en diplomados de Evaluación de Competencias y Planeación, Didáctica y Evaluación en Ciencias de la Salud.